МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ

Задание 1

Обусловьте род существительных.

Торнадо, хинди, авеню, иваси, кольраби, салями, боа, какао, кофе, леди, такси, шампунь, мозоль, тюль, толь, рояль, фальшь, лебедь, бандероль, вуаль, евро, Сочи, Капри, Баку, Мехико, Разделяй.

Задание 2

Обусловьте род несклоняемых существительных, согласуя с ними определения.

Вульгарн… арго, рискованн… антраша, выдержанн… бри, опасн… динго, прекрасен… драпри, юн… кабальеро, больш МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ… гну, забавн… гризли, крошечн… колибри, остроумн… конферансье, уважаем… кюре, сочн… манго, сед… маэстро, прекрасн… пери, стар… рантье, заброшенн… ранчо, справедлив… рефери, установленн… эмбарго, типичн… инженю, густ… контральто, истинн… денди, эт… парвеню, жирн… иваси, заморск… кольраби, ярк… бикини, больш… медресе.

Задание 3

Согласуйте в роде и числе определения и МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ сказуемые с выделенными существительными, объясняя их значение и выбор грамматической формы.

1. Мо… импресарио настаива…, чтоб для концерта привезли нов… рояль. 2. Собственной наружностью она производила воспоминание типичн… инженю. 3. Густ… контральто её звучал… ровно и уверенно. 4. Загримированный, в костюмчике, Дима смотрелся как истинн… денди. 5. Здешняя молодёжь увлекалась не футболом, а очень популярн… тогда МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ регби. 6. Взоры игроков вновь устремились на таинствен… зеро. 7. Местных обитателей истязал… бери-бери, котор… казал…сь неизлечим… . 8. Этот выскочка, сделавший головокружительную карьеру, эт… парвеню, котор… просочил…ся в высшее общество, сейчас отворачивал…ся от друзей. 9. Бледно-зелёными деревцами тянется над грядами заморск… кольраби – особенный вид капусты МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ. 10. В Багдаде я обучался в больш… медресе у именитых учёных.

Задание 4

Употребите данные имена существительные в творительном падеже единственного числа:

А.С. Пушкин, город Пушкин, Петя Ростов на дону, город Ростов на дону, Бородино, Н.А. Некрасов, Петрова, Чарльз Дарвин, А.И. Герцен, Чернигов, Тихвин, Г.Р. Державин.

Задание МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ 5

Раскройте скобки, поставив существительные в форму множественного числа.

1.(Вексель) предъявлены к оплате. 2. Все (директор) прибыли на совещание. 3. На кафедре работают (доктор, кандидат наук).4. Для воздвигающегося храма отливают (колокол). 5. Над городом возносятся золоченые (купол). 6. Территория делится на отдельные (округ). 7. (Бухгалтер) заполняют приходные (ордер). 8. (Загранпаспорт) оформляются в ОВИРе. 9. На конвертах ставятся МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ (штемпель). 10. (Инженер) необходимы всюду. 11. На границе пограничники очень кропотливо инспектировали наши (паспорт) и багаж. 12. (Штурман) кораблей были вызваны в штаб флота. 13. (Крестьянин) получили в аренду заброшенные (хутор). 14. (Диспетчер) аэропорта решили начать стачку. 15. (Тренер) олимпийской сборной – общепризнанные (мастер). 16. Использованные (шприц) укладываются в особые (контейнер) и потом уничтожаются. 17. (Вентиль) на газопроводе были немедля перекрыты МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ. 18. Заводу требуются бывалые (бухгалтер, токарь, столяр, маляр, охранник).

Задание 6

Существительные, стоящие в скобках, употребите в родительном падеже множественного числа. Укажите вероятные варианты, отметьте стилистические различия меж ними. Отметьте формы, устаревшие для современного потребления.

1. Газета оставила это сообщение без (комментарий). 2. Чайковский гласил близким, что все звуки в природе ему представляются МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ в виде фортепьянных (кнопка, кнопок) (газ.). 3. Посёлок совершенно юный, означает, без (ясли) не обойтись (газ.). 4. В этом году совхозу будет нужно много рабочих на сборе (лимон) и (мандарин) (газ.). 5. На мне были джемпер, куртка, плащ, зимняя шапка, ранец (килограмм) в 20, удочки (Ю.К.). 6. Из (сотка) (ремесло) ты МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ избрал худшее (Амл.). 7. А вот одна из злополучных (подворотня).

Задание 7

Составьте словосочетания, поставив существительные, стоящие в скобках, в форму родительного падежа множественного числа. Докажите выбор формы. Выделите существительные, которые имеют в литературном языке варианты форм.

Приобрести килограмм (абрикос, ананас, апельсин), группа (армянин), семь (бадья), сбор (баклажан), сочинитель многих МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ (басня), семь (башня), нет незапятнанных (бланк), пара (боты), лихорадка трудовых (будни), играть без (бутсы), 10 (ватт, вольт), пачка (вафля), идти с далеких (верховье, взгорье), засеять 5 (гектар), нет огромных (гнездовье) птиц, нет (грабли), двести (гр), 5 (графин), 5 (графиня), отряд (гренадер, драгун), жарить 6 (гренок), группа (грузин), много (дел), нет (средства), нет (джинсы), несколько (толика МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ), несколько (калмык), много (калория), несколько (кв), много (килограмм, километр), несколько (клешня), пара (клипсы), бросить без всяких (комментарий), 5 (копье), несколько (корыто, корытце), 5 (коромысло), 5 (кочерга).

Задание 8

От приведенных ниже прилагательных образуйте, где это может быть, ординарную сравнительную и ординарную потрясающую степень сопоставления. Укажите предпосылки отсутствия форм степеней сопоставления.

Дорогой, большой, нехороший, гладкий МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ, большой, лесной, коричневый, сердечный, авторитетный, гористый, страстный, дружественный, маленький, нежный, разговорчивый, новый, кровный, худой, беловатый.

Задание 9

Исправьте ошибки в употреблении сравнительной и потрясающей степени прилагательных.

1. В этом журнальчике печатается всё самое интереснейшее. 2. Семёнов – более наилучший игрок в нашей команде. 3. Современное образование много более ужаснее, чем дореволюционное. 4. Швабрин был более образованнее МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ Гринёва. 5. От этого Мцыри кажется более таинственнее. 6. Эта задачка стала более легче. 7. Чилийский соус острее и горчее китайского.

Задание 10

Раскройте скобки, выбрав верный вариант личного местоимения. Укажите возможность использования обоих вариантов.

Вопреки (ему – нему), снутри (их – их), сзади (их – их), меж нами и (ими – ними), с помощью МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ (её – неё), около (их – их), наперекор (ему – нему), со всеми (ими – ними), без (его – него), по поводу (её – неё), старше (его – него), кроме (их – их), для всех (их – их), соответственно (им – ним), перед (ей – ней), мимо (его – него), лучше (их – их).

Задание11

Исправьте ошибки и некорректности в употреблении местоимений. В МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ тех случаях, когда может быть двойственное осознание контеста, подберите несколько вариантов выражений, исключив двусмысленность.

1. Подросло целое поколение, для которых война – только история. 2. Ихний дом за этим углом. 3. Я застал ассистента в своём кабинете. 4. Около его собралась целая масса любознательных. 5. Комедия «Горе от ума» написана сначала XIX века. Оно МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ сохранило актуальность и на данный момент. 6. Жизнь Олега стала похожа на жизнь собственного отца.

Задание 12

Прочитайте предложения по модели ЧТО РАВНО ЧЕМУ, поставив числительные в подходящем падеже.

1. Произведение 727 и 58 равно 42166, сумма этих чисел равна 785, а разность – 669.

2. Личное от деления 42166 на 58 равно 727, сумма этих чисел равна 42224, а разность – 42108.

3. Произведение 84 и МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ 95 равно 7980, сумма этих чисел равна 179, а разность – 11.

4. Разность 2347 и 684 равна 1663, а сумма равна 3031.

Задание 13

Исправьте ошибки в употреблении числительных и существительных при их.

1. Он смог выкарабкаться из окружения с полтораста лошадями. 2. Деревня находится в полтора милях от станции. 3. Компания выплатила премию 30 наистарейших служащих. 4. Эту роль репетировали трое юных актрис МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ театра. 5. Трамвайная остановка находится в полтораста шагов отсюда.

Задание 14

Изберите подходящую глагольную форму. При выборе буковкы учитывайте вид, спряжение, переходность глагола.

1. Малыши обезденеж…ли родителей. Мы обезденеж…ли после отпуска. 2. Неприятели кровав…ли руки. Нарывы кровав…ли. 3. Кожа шершав…т от мороза. «Черная» работа шершав…т руки.

Задание 15

Образуйте наименования обитателей МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ городов: сущ .супруг. рода единственного числа и сущ .во множественном числе. К примеру, Багдад – багдадец, багдадцы.

Архангельск, Афины, Бишкек, Бородино, Братск, Будапешт, Буэнос-Айрес, Величавый Устюг, Витебск, Вятка, Елабуга, Венеция, Владивосток, Выборг, Генуя, Гусь-Хрустальный, Разделяй, Иркутск, Калуга, Киев, Коломна, Кострома, Курск, Минск, Мценск, Омск, ПермьПрага, Псков, Нижний МОРФОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ СРЛЯ Новгород, Пенза, Пинск, Полесье, Пятигорск, Рига, Сестрорецк, Смоленск, Тверь, ТулаСергиев Посад, Древняя Русса, Тбилиси, , Уфа, Ханты-Мансийск, Череповец, Чикаго, Элиста, Ярославль.


morozova-evgeniya-prepodavateli-chernous-ef-sholohova-gv-1-mesto-na-regionalnoj-olimpiade-studentov-starshih-kursov-teoreticheskih-otdelenij.html
morozova-venera-renatovna.html
morris-daisy-wallpaper-1864.html